解開自來水之謎
小記者 湯雅婷
在日常生活中，我們用的水都是自來水。可是，我們并不知道自來水是從哪里來的，怎么來的。今天，我們蒼梧晚報(bào)的小記者們帶著這個(gè)疑問前去參觀了市自來水公司第三水廠。
我們早晨7：43在學(xué)校門口集合，差不多用了30分鐘到達(dá)水廠。水廠周邊有一望無垠的稻田，金黃映襯著藍(lán)天煞是美麗。進(jìn)入廠區(qū)，首先我們參觀的是一級(jí)泵房———又叫取水泵房。這里主要是把薔薇河的水抽取至沉淀池進(jìn)行沉淀處理。
水廠為了能夠及時(shí)了解薔薇河的水質(zhì)、水量變化情況，在水里安放了專業(yè)的儀器并邀請我們參觀了操作臺(tái)。我們進(jìn)入操作間里面感受了一會(huì)取水工人師傅的艱辛———機(jī)器轟鳴，震耳欲聾。我們不禁都將耳朵堵了起來。
接著，我們來到了加藥間，加藥間里的水都是黃色的，對此我提出了疑問，工人師傅進(jìn)行了耐心的講解。通過師傅的講解我們了解到這是為了沉淀雜質(zhì)而加入的藥劑起的作用。
接著，我們又到了加氯間，在這里我們看到了一個(gè)巨大的人工水池和四五個(gè)大的瓶子，據(jù)工人師傅介紹說就是在這里為水殺菌消毒的，而那些大瓶子每個(gè)都可以裝一噸多的液氯。我們每天用的水差不多就需要這么一大瓶來凈化。
之后，我們又來到了清水池，我探頭看了一下下面，感覺水很深的樣子。工人師傅告訴我說其實(shí)只有8米左右。我想那一定能裝很多水，正在這時(shí)不知誰小聲嘀咕了一句“要是掉下去會(huì)淹死的”。其實(shí)對此是不必?fù)?dān)心的，因?yàn)樗畯S對此已經(jīng)做了許多的安全措施。
最后，我們到了一個(gè)大屋子里做實(shí)驗(yàn)。首先我們把水倒進(jìn)了燒杯，然后加藥，開動(dòng)使其旋轉(zhuǎn)，然后讓它沉淀，再倒進(jìn)漏斗，下去的都是清水。然后由二級(jí)水泵房將清水送至千家萬戶。
10：30，我們結(jié)束參觀返回學(xué)校。至此小記者們終于解開了自來水生產(chǎn)之謎。
來之不易的自來水
小記者 吳茜
古人要想喝水很不易，有時(shí)要去幾十里外的地方才能挑到水。或者挖一個(gè)洞穴取水。衛(wèi)生情況不容樂觀。今天，我們家家戶戶都有自來水，方便又衛(wèi)生。
水是怎樣流到千家萬戶的呢？懷著好奇的心情，我們解放路小學(xué)的小記者參觀了市第三水廠。第三水廠綠樹成蔭，鮮花遍地，金子塔似的亭子上雕刻著五彩繽紛的圖案，辛勤的蜜蜂在花叢中飛來飛去。我們了解到水要經(jīng)過7道工序才能進(jìn)入千家萬戶：一級(jí)泵房———加藥間去雜質(zhì)———加氯間消毒———反應(yīng)沉淀池沉淀———濾池去雜質(zhì)———清水池儲(chǔ)存———二級(jí)泵房把符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水送入城市管網(wǎng)。
經(jīng)過今天的參觀采訪，我深深地感到水的來之不易，也為自己平常浪費(fèi)水的行為而感到臉紅，看到工人們那么辛勤地勞動(dòng)，我們更應(yīng)該愛護(hù)每一滴來之不易的水。
節(jié)約每一滴水
小記者 祝清揚(yáng)
星期天上午，老師帶領(lǐng)我們參觀了連云港市自來水公司第三水廠。我們通過參觀取水、沉淀、過濾等生產(chǎn)過程，不但了解了自來水的整個(gè)生產(chǎn)過程，而且從中也得到了很多啟發(fā)。
我們知道，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源少得可憐，絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，每年都有許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)水資源的情況依然十分驚人。有的同學(xué)洗手洗臉時(shí)任憑自來水嘩嘩地流，有些家長將洗菜水一盆盆地直接倒入下水道，有些公司的水龍頭整日整夜地在不停流淌……更為嚴(yán)重的是，一些城鎮(zhèn)將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死牲畜直接拋入河中，有很多的河流都變成了臭氣熏天的“死河”。長此以往，恐怕將來就無法生產(chǎn)純凈的自來水了。到那時(shí)，美麗的地球?qū)?huì)變成一片廢墟，萬物之靈的人類也會(huì)渴死，生活在地球上的其他生物也會(huì)隨之消亡，想想后果真可怕！
“水是生命之源�！蔽覀円�(jié)約每一滴水，杜絕污染，共建美麗的地球大家園。
指導(dǎo)老師 吳媛媛
科技造福人類
小記者 季凡杰
星期天上午，我們蒼梧晚報(bào)小記者一起去參觀市第三水廠。我們坐上了大巴，望著窗外的景色，一路上歡聲笑語，不知不覺，我們就到達(dá)了水廠。廠長熱情地迎接了我們，還給我們每個(gè)人發(fā)了一套小禮品，接著我們的行程就開始了。
聽廠長給我們介紹說，第三水廠是1994年建成的，1997年投入運(yùn)行，目前每天供水量高達(dá)10萬噸。我們參觀的第一站是一級(jí)泵房，工作人員告訴我們，一級(jí)泵房又叫取水泵房，主要是將薔薇河的水輸送到沉淀水池進(jìn)行處理。我們進(jìn)入泵房，發(fā)現(xiàn)有許多巨大的機(jī)器在“轟轟”作響地工作著。接著我們就到了第二站———加藥間。加藥間是投加一種新型高分子聚合物去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)的。然后，我們又到了加氯間。加氯間是負(fù)責(zé)把液氯送到投加點(diǎn)殺菌消毒的�！ ∥覀冞�到了反應(yīng)沉淀池，反應(yīng)沉淀池是對含有氯和藥的河水進(jìn)行沉淀，去除大顆粒雜質(zhì)。接著我們到了濾池，它是建在房頂上的，有18個(gè)大水池，剛開始的幾座水池里面的水非常渾濁，水上面還漂著一些泥團(tuán)大的臟東西，可越往后面走水就越清澈。
自來水廠的工作人員為我們安排了兩個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的目的是讓我們知道怎樣凈化水。我們?nèi)頉]有處理過的河水，先倒800毫升在燒杯里，然后工作人員讓我們用一根玻璃棒快攪10分鐘，然后慢攪10分鐘，我們開始輪流攪。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)水越來越臟了，水里開始漂浮著許多臟的東西，一些大的臟東西迅速沉到杯底，然后我們把特殊的濾紙折成漏斗狀，把水通過它流到另外一個(gè)杯子里，我們發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)杯子里的水非常清澈，可臟東西到哪里去了呢？我們感到很驚訝，原來它們都被吸附在濾紙上動(dòng)彈不得了。
這次參觀真是讓我受益匪淺，使我懂得了科學(xué)技術(shù)對人類是多么的重要，作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大了才能更好地造福于人類。
指導(dǎo)老師 吳媛媛
河水變清水
小記者 楊乃鑌
今天是星期天，我們小記者來到連云港市第三水廠參觀采訪。
我們剛下車，自來水廠的劉廠長就來迎接我們。他告訴我們，這個(gè)水廠一共97畝地，而且新浦有70%的生活用水都是第三水廠供應(yīng)的。然后，老師把我們分成三小隊(duì)，參觀各個(gè)車間。首先是一級(jí)泵房，它又叫取水泵房，它的主要功能是將薔薇河的水輸送到沉淀池進(jìn)行處理。而且為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)薔薇河水質(zhì)和水量的變化，還安裝了原水在線檢測儀表和生態(tài)魚缸對薔薇河水進(jìn)行24小時(shí)的監(jiān)測，保證水質(zhì)。第二間是加藥間，它的作用是投加一種新型高分子聚合物去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)。它利用加藥泵把配制好的藥劑定量投加到原水中。第三間是加氯間，它負(fù)責(zé)把液氯送到投加點(diǎn)殺菌消毒。它還要去除原水中的有機(jī)物，提高混凝效果，殺滅經(jīng)過凈化后水中的微生物。第四間是沉淀池，它的主要作用是對含有氯和藥的水進(jìn)行沉淀，去除大顆粒雜質(zhì)。它讓水中的雜質(zhì)顆粒和藥劑顆粒結(jié)合，逐漸由小變大達(dá)到易于沉淀的效果。第五間是濾池，它對沉淀后的水進(jìn)行過濾，去除小顆粒。
第六間是清水池，它主要儲(chǔ)存清水。在參觀的過程中，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把渾濁的水倒進(jìn)量杯里，加上藥劑攪拌20分鐘后再把水倒進(jìn)有濾紙的漏斗里，親手把河水變成了清水。
其實(shí)把渾濁的水變成飲用水并不容易，所以我們以后要愛護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，節(jié)約用水。
指導(dǎo)老師 張慧
神奇的旅行
小記者 冷巖
我是一滴不起眼的小水珠，我不知道我的家在哪兒，只是有一天我通過長途跋涉來到薔薇河，正和新朋友們一塊玩耍。忽然我感覺到一股強(qiáng)大的吸力，還沒等我反應(yīng)過來，就和大家到了一個(gè)陌生的環(huán)境。
同伴們見我納悶的樣子便告訴我：“這里是水廠的一級(jí)泵房，我們正在被加入藥劑和液氯，然后送到沉淀池去，在那里我們體內(nèi)的泥沙顆粒會(huì)變大變重沉到水底去�！闭f著，我們又被帶走了。
這次是被送到了沉淀池，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越亮。同伴又說：“我們接下來要被送去濾池，把剩下的小顆粒過濾掉，然后送去清水池。”我不禁感慨：“這位同伴可真是博學(xué)多才��！”
在清水池里，我們被加了液氯后，隨著轟隆隆的聲響通過二級(jí)泵房的加壓后輸送到城里的千家萬戶……
水是生命之源
小記者 尹鈺潼
水，是我們要天天喝的，可“自來水究竟是怎么來的？”我們卻從來沒考慮過！上個(gè)星期日我們蒼梧晚報(bào)小記者參觀了市第三水廠。我明白了“水是生命之源”的真正含義。
到了水廠，熱烈歡迎的紅牌子讓我們的心情更加激動(dòng)。我們由工作人員帶領(lǐng)參觀了一級(jí)泵房，一級(jí)泵房的作用主要是把薔薇河河水送到沉淀池中去。加藥間是利用加藥泵將配制好的藥劑定量投加到原水中，起到分離和去除原水中雜質(zhì)顆粒的作用，據(jù)工作人員介紹，為了達(dá)到新水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，提高水質(zhì)量，現(xiàn)在正在建設(shè)深度處理設(shè)施。我們隨后又來到加氯間，加氯間主要是將液氯送到投加點(diǎn)進(jìn)行殺菌消毒。接著工作人員將我們帶到沉淀池，水要在里面停留大約1個(gè)半小時(shí)，水的流速和螞蟻爬的速度差不多，主要是為了使經(jīng)過充分反應(yīng)的混合的原水中的雜質(zhì)能充分沉到池底。再往前走就到了濾池，濾池里的水就非常清澈，它的作用是過濾泥沙。清水池主要起到調(diào)節(jié)和存儲(chǔ)水的作用。最后我們來到二級(jí)泵房，就是通過它將經(jīng)過凈化消毒的符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水通過離心式清水泵加壓輸送至千家萬戶的。
通過這次參觀和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，讓我們了解了生活飲用水的凈化和制作過程，對自來水的安全性認(rèn)識(shí)加深了。原來隨手開關(guān)的自來水，有如此復(fù)雜的生產(chǎn)過程，處理起來真不簡單。
水是生命之源，所有的生物都離不開它。同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一滴水吧！
指導(dǎo)教師 張慧
我是一滴水
小記者 穆沁陽
我是一滴河水，我在大河**的懷抱中快樂地生活著，但是，我想變成一滴有用的水。終于我的機(jī)會(huì)來了，有一天，大河?jì)寢寣ξ覀冋f：“孩子們，你們想成為供人們使用的水嗎？如果想，你們就跳進(jìn)這大管子里吧！”**的話音剛落，我就毫不猶豫地跳進(jìn)那大管子里，然后昏頭昏腦地進(jìn)了一級(jí)泵房，原來是水泵把我們從河里抽進(jìn)來的。
接著又一個(gè)管道出現(xiàn)了，它向我噴了很多藥劑。
我害怕地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)被送到了一個(gè)叫沉淀池的地方。在這里我過了一個(gè)半小時(shí)，咦！我的身體變輕了，不知不覺我又到了一個(gè)黑洞洞的池子里，在這里我馬不停蹄地跟著伙伴們一直跑，啊！我的身體更輕了，緊接著我又被送到了一個(gè)叫加氯間的地方，它們?yōu)槲覛⒕�，殺完菌消完毒以后，我變成了一滴干凈的水。之后，我又被送到了清水池里�?chǔ)存了起來，過了幾天以后，我被送到二級(jí)泵房后就隨著管道走進(jìn)了居民家中。
請大家珍惜每一滴水，因?yàn)椋覀兌細(xì)v盡千辛萬苦來之不易！
指導(dǎo)老師 張慧
自來水廠參觀記
小記者 伏星宇
在我們的生活中，處處離不開水，那么同學(xué)們知道自來水是怎么來的嗎？它需要多少道工序！今天我們小記者去采訪連云港市第三水廠，問題馬上就能解決了！
星期天早上，我們解放路小學(xué)的小記者來校門口集合，大家懷著激動(dòng)的心情，想像著自來水廠是如何把河水“變”成自來水的，都非常興奮�！班健⑧健逼嚦霭l(fā)了，我們議論紛紛，不知不覺就來到了水廠。
下了車，我們站好隊(duì)，劉廠長向我們致歡迎詞，并給我們每人發(fā)了一個(gè)文件夾，里面有一支筆，一本本子和一個(gè)精美的鉛筆盒，我們還從廠長的話語中了解到，這個(gè)水廠建造于1994年，1997年開始運(yùn)行，已經(jīng)為我們的城市供水12年了！
廠里的工人們帶我們參觀了整個(gè)凈化水的過程，首先是一級(jí)泵房，這個(gè)房間負(fù)責(zé)把薔薇河的水引入水廠，河水經(jīng)過沉淀后就被輸送到加藥間，再用配制好的對人體無害的高分子聚合物注入水中，除去水中的雜質(zhì)和顆粒狀物質(zhì)等，加入藥劑后，為了去除水中的有機(jī)物，需要在水中投加液氯，但這是化學(xué)藥品，為了防止它泄露，這個(gè)房間里還安裝了報(bào)警器。
在參觀過程中，我們所有的小記者在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，開展了凈水工藝模擬活動(dòng)：先將800毫升的薔薇河水倒入燒杯中，再用攪拌棒攪拌，前10分鐘快速攪拌，后10分鐘就可以慢慢地?cái)嚢瑁缓蟪恋?5分鐘，這個(gè)過程中你會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)上面的水越來越清，而杯底的水越來越渾濁，這是因?yàn)殡s質(zhì)都沉到杯底了，而上面的水就變清了，有趣吧？15分鐘后再把水倒入一個(gè)容器里，這個(gè)容器要用漏斗，濾紙和燒杯，先將濾紙卷成漏斗狀，放入漏斗口，再將漏斗放入燒杯，你會(huì)看見經(jīng)過漏斗和濾紙的“加工”，水滴進(jìn)燒杯里格外地清，怎么樣？很神奇對嗎？可這些水還不能喝，還得經(jīng)過處理才可以哦！
我們做完實(shí)驗(yàn)，來到了清水池，它的作用是儲(chǔ)存清水，兩個(gè)清水池合起來共有1.4萬立方米呢！清水池的水流入二級(jí)泵房，經(jīng)過檢驗(yàn)后，合格的水就會(huì)引入千家萬戶，供我們飲用！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們都不愁吃不愁穿，但是水資源卻很稀少，如果人類不節(jié)約用水，珍惜水資源，或許，最后一滴水就是人們的眼淚。
請大家珍惜水，愛護(hù)水，行動(dòng)起來，不要讓水從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！
指導(dǎo)老師 張慧
第三水廠參觀記
小記者 陳什
星期天的早晨，天氣晴朗、萬里無云，我懷著愉快的心情跟隨五年級(jí)的大哥哥、大姐姐去市第三水廠參觀。這可是我作為蒼梧晚報(bào)小記者參加的第一次活動(dòng)哦，當(dāng)然很興奮啦！
大概半小時(shí)我們到達(dá)了目的地，迎面看到“熱烈歡迎蒼梧晚報(bào)小記者來廠參觀”的橫幅，由水廠工作人員帶我們參觀。
我們先來到了一級(jí)泵房，它的功能是將薔薇河的水輸送到水廠沉淀池進(jìn)行處理，泵房里的機(jī)器發(fā)現(xiàn)轟隆轟隆的響聲，我看到幾個(gè)又大又粗的管子在不停地工作著。接著我們來到加藥間，剛到門口就聞到了刺鼻的藥味，我看到了有個(gè)池子里裝有黃黃的液體，聽講解員說投加的藥劑是一種新型的高分子聚合物，它可以去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)，凈水效果比以前使用的明礬好很多倍。我好奇地問：“那從這出去的水是不是就能喝了？”講解員笑著說：“還不行，還要經(jīng)過消毒、沉淀等程序�！痹瓉磉�很復(fù)雜呢。說著我們就來到了加氯間，它負(fù)責(zé)把液氯送到投加點(diǎn)殺菌消毒，消毒后的水就被送到了反應(yīng)沉淀池進(jìn)行沉淀。當(dāng)我順著臺(tái)階來到反應(yīng)沉淀池邊時(shí)，不禁驚呆了，眼前有好多個(gè)長方形的大水池，大水池里水很渾濁。講解員說這是已經(jīng)消過毒的水，還是不能飲用的，需要去除大顆粒雜質(zhì)。再朝前走我們發(fā)現(xiàn)有些池子里還有個(gè)小池子。每個(gè)小水池子里都有十幾個(gè)水管，里面的水在不停地流動(dòng)，原來這是在將雜質(zhì)進(jìn)行過濾。過濾后的水還要再進(jìn)行沉淀，去除細(xì)小雜質(zhì)，這樣處理過的水就可以到清水池中待命了。最后我們來到了二級(jí)泵房，它的功能是把合格的自來水送入城市管網(wǎng)，供市民使用。廠里的阿姨還讓我們用量杯親自試驗(yàn)了一下，看著渾濁的水一步一步變得干凈徹底，我覺得很有成就感。
這一次參觀真是讓我們大開眼界，原來我們天天使用的自來水要經(jīng)過這么復(fù)雜的工序，多不容易呀，水廠的叔叔阿姨們真辛苦，我平時(shí)一定要節(jié)約用水，我還要讓我的同學(xué)們也要珍惜每一滴水。
指導(dǎo)老師 馬繼秀
一滴純凈的水
小記者 黃家旭
我是薔薇河的一滴水，我來自洪澤湖，流經(jīng)新沂、沭陽、東海等市縣，在進(jìn)入薔薇河的途中我受到了污染。
第三水廠的叔叔為薔薇河安裝了原水在線檢測儀表和生態(tài)魚缸，對薔薇河水進(jìn)行了24小時(shí)監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)我被污染了，立即對我進(jìn)行處理。我被一級(jí)泵房的水泵從母親身體里抽出來送到沉淀池，在加藥間里，加藥泵將配制好的藥劑定量投入到我的身體里，我的病被治好了�？墒�，自來水廠的叔叔們還是不滿意，在加氯間，液氯被送到我的身體里，它幫我殺菌消毒。然后我又被送入濾池進(jìn)行過濾，我身體里的小顆粒也被去除了，此時(shí)的我已經(jīng)變得很純潔。
經(jīng)過凈化消毒的我已完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水。我被離心式清水泵加壓處理送入城市管網(wǎng)，當(dāng)你們打開水龍頭時(shí)就能見到我這滴純凈的自來水。
指導(dǎo)老師：張慧
小記者走進(jìn)市第三水廠
小記者 王宇
今天的收獲很大！知道了我們每天都在使用的自來水是怎樣生產(chǎn)出來的,這要感謝水廠的叔叔阿姨,因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟墓ぷ?才使我們大家都能喝上純凈的水。
小記者 楊帆
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們又參觀了二級(jí)泵房，知道了整個(gè)水廠中二級(jí)泵房也是非常重要的，它好比是水廠的搬運(yùn)工，要負(fù)責(zé)把水送到千家萬戶。
小記者 丁瑩
二級(jí)泵房把我們送出了第三自來水廠，我和同伴們一起高興地向著城市奔跑。啊，我們來到了薔薇河美麗的海濱城市———連云港，我坐著為水專門制作的觀光車在城市里周游，看到連云港真大呀！我為能成為這樣一個(gè)城市的一滴自來水感到驕傲和自豪。
小記者 江柯薇
我們在做凈水工藝模似實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)識(shí)了可愛的“小粉”姐姐，她教了我們很多凈水知識(shí)。
小記者 高云飛
人類啊！看到了吧，制作自來水，要這么多道工序，請你們別再浪費(fèi)水啊！水是那么珍貴呀！
小記者 王雨菁
哇！原來自來水需要經(jīng)過這么多道工序后才來到我們家。以后我們要珍惜每一滴水，不要浪費(fèi)。尊重自來水廠的叔叔阿姨們的勞動(dòng)！
水——生命
小記者 鮑怡臻
眾所周知，水是人類的生命源泉，對人類的生存無比重要。
今天，我們小記者來到了市第三水廠參觀采訪。
第三水廠1994年開工建設(shè)，1997年投入供水運(yùn)行，目前每天可供水10萬噸，對全市人民的飲用水起到舉足輕重的作用。
我們一行三十多人，在老師的帶領(lǐng)下首先來到一級(jí)泵房，剛進(jìn)外門，就被一臺(tái)大機(jī)器擋住了去路�！斑@是什么？”我們好奇地問，講解員叔叔耐心地告訴我們：“是用來控制消耗水量大小的�！币M(jìn)機(jī)房時(shí)，老師讓我們閉上眼睛，大家疑惑不解，但還是閉上了。 走進(jìn)機(jī)房，“轟隆隆”的聲音不絕于耳、震撼肺腑。我們心里一驚，睜開雙眼，一排排藍(lán)綠相間的大水泵映入眼簾，同學(xué)們異常興奮、邊跑邊數(shù)：“1、2、3……�！币还灿形迮_(tái)大水泵，每小時(shí)可泵入4200噸水呢！
經(jīng)過講解員叔叔大約10分鐘的介紹，我們“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到過濾池。濾池底下有兩層過濾水的氯，你可能聽說過，液氯是一種有色有刺激性氣味的有毒化工原料。哦！你也許會(huì)驚訝，有毒！怎么可以加到水里！其實(shí)沒事，只要把一定量的液氯完全放進(jìn)水里，不但沒毒了，還能徹底的殺菌消毒呢。
經(jīng)過這樣的幾個(gè)過程，水就變得干凈了，經(jīng)過二級(jí)泵房，檢驗(yàn)合格后，就被輸送到千家萬戶。
水資源的重要性大家都知道，生產(chǎn)自來水的過程也是相當(dāng)復(fù)雜，遠(yuǎn)不止我們看到的幾個(gè)過程，還有更復(fù)雜的水質(zhì)鑒定、取樣化驗(yàn)、水量控制等環(huán)節(jié)，我們一定要珍惜水資源，節(jié)約用水，千萬別以為它真的是“自來”的哦！
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